福建部署2024年中小學勞動教育工作,江西開展全省勞動教育展示月活動

本文隸屬:02.中小學勞動實踐研學基地(第267/277篇)

福建省教育廳發布通知,要求2024年中小學加強德育工作,落實全國中小學黨建德育工作會議精神,并特別強調勞動教育的重要性。江西省教育廳則決定在5月開展勞動教育宣傳展示月活動,推動勞動教育深入發展。此外,專家指出幼兒園階段適合引入勞動教育,培養孩子們的生活技能和勞動價值觀,家長和幼兒園應共同承擔勞動教育的責任。

福建部署2024年中小學勞動教育工作

福建省教育廳于3月底印發《關于做好2024年中小學德育和勞動教育有關工作的通知》。通知要求各地各校加強德育工作,落實全國中小學黨建德育工作會議精神,構建“大思政課”體系,推動思政課改革創新,并持續開展主題活動和實踐育人。同時,要求家庭、學校、社會共同擔負教育學生健康成長的責任,并搭建平臺、建設實踐基地,提供優質資源。此外,要守護學生心理健康,補齊勞動教育短板。通知還明確了2024年將遴選立項一批中小學思政德育研究課題和典型案例,組織遴選第四批家庭教育典型案例和特色學校,以及一批心理健康教育精品課、兩岸青少年研學基地、勞動教育實踐基地和特色項目等。

江西5月開展全省勞動教育展示月活動

為貫徹落實相關文件精神,全面展示勞動教育成果,推動勞動教育深入發展,江西省教育廳決定在2024年5月開展“熱愛勞動,健康成長”為主題的大中小幼勞動教育宣傳展示月活動?;顒訉⒅攸c宣傳政策文件、勞模事跡和工作亮點,通過多渠道宣傳、校內展示、家長參與和實踐活動等形式進行。要求加強組織領導,確?;顒禹樌M行,并以此為契機提升全省勞動教育水平。

各??稍谛麄髡故驹禄顒悠陂g設立勞動周,組織學生開展集體勞動。中小學??山Y合勞動常規及學期勞動任務清單,組織開展衛生打掃、垃圾分類、校園綠化、環境美化、圖書整理等校園勞動。職業院??山M織學生結合專業學習開展勞動實踐和校內外公益服務性勞動。普通高??山M織學生參與教室、食堂、校園場所的衛生保潔、綠化美化和相關活動的管理服務。有條件的學??山M織學生到全國職工愛國主義教育基地、工人文化宮、工匠學院、校企合作基地(中心)、勞模工匠創新工作室和各級勞動教育實踐示范基地參與生產勞動體驗,在動手實踐、出力流汗中接受鍛煉、磨練意志。

光明網:幼兒園階段適合引入勞動教育(2024-04-09)

江蘇徐州一家幼兒園通過開設生活課,讓孩子們參與烙餅、灌香腸等家務勞動,受到家長追捧。這一現象引發了對勞動教育在幼兒園階段的重要性的討論。專家指出,勞動教育應成為學齡前兒童教育的重要組成部分,有助于培養孩子們的生活技能、勞動習慣和勞動價值觀。在實施勞動教育時,應注重游戲與勞動的結合,關注幼兒的勞動情感、勞動觀念啟蒙,以及良好勞動習慣、生活自理能力的早期培養。同時,家長和幼兒園應共同承擔勞動教育的責任,形成家校合作,讓勞動教育滲透到日常生活的方方面面。