幼兒園大班科學活動教案《種子變身》含改進建議及延伸活動方案

本文隸屬:幼兒園教學方案(第118/119篇)

該教案提供了原教案《種子變身》的改進建議及其延伸活動方案《廚房小當家 – 自制美味豆漿&米飯》。延伸活動方案旨在通過游戲化教學,讓孩子們了解黃豆和稻谷如何制成豆漿和米飯,同時學習使用家用電器的基本安全知識。教案中包括課前準備、教學過程、延伸活動和小百科等環節,注重實踐操作和觀察能力的培養,同時融入安全教育、音樂故事、PPT展示等多元化內容,激發孩子們的學習興趣和自信心。整個教案亮點在于游戲化元素和孩子們的積極參與,讓他們在動手操作中學習到了食物的制作過程,同時也培養了安全意識、團隊合作和生活自理能力。

幼兒園大班科學活動教案《種子變身》含改進建議及延伸活動方案

原教案《種子變身》幼兒園大班科學活動)是一次科學探究活動,旨在通過比較和實驗,找出最合適的使用工具,增強幼兒的探索意識?;顒訙蕚淞烁牲S豆、濕黃豆、稻谷和不同的工具,如石臼、石磨和搟面棒等,引導幼兒通過操作和觀察,發現不同工具對種子的影響,并記錄自己的操作過程和發現。最后,通過匯總記錄結果,比較發現最合適的工具,讓幼兒體驗科學探究的樂趣和成就感。????《種子變身》全文

A《種子變身》教案(摘要)

《種子變身》活動目標:
1、通過探索、比較,找出最合適的使用工具,增強探索意識。
2、能根據操作結果進行記錄,并能大膽表述自己的發現。
3、對操作活動感興趣,有良好的行為習慣。
《種子變身》活動準備:
1、 干黃豆、濕黃豆、稻谷若干(幼兒參與浸泡)。
2、 石臼、石磨和搟面棒若干。全自動豆漿機一臺。
3、 記錄表《“種子的變化”記錄表》人手一張。
《種子變身》活動過程:
(一)比較干、濕種子的不同。
(二)第一次操作:使用工具后觀察種子變化。
(三)幼兒第二次操作:按要求選擇合適的工具進行操作并記錄操作結果。
(四)匯總記錄結果,比較發現最合適的工具。
(五)介紹全自動豆漿機。

B教案改進意見:

增加互動實驗環節:在“第一次操作”之后,加入一個小組合作實驗,讓孩子們利用簡單的家庭用品(如塑料袋、水杯)設計自己的簡易“發酵裝置”,觀察黃豆在不同條件下的變化,從而更直觀地理解發酵原理。

引入數字化記錄工具:除了紙質記錄表,可以引入平板電腦或智能板,使用簡單的繪圖或拍照功能記錄種子的變化,這樣既能提升科技應用能力,也能使記錄過程更加生動有趣。

強化生活聯系:在“延伸活動”中,除了品嘗豆漿,可以增加一項“食物來源探索”活動,邀請家長帶孩子們參觀當地的農場或超市,了解食物從田間到餐桌的全過程,增強實際生活中的學習體驗。

調整材料:減少不常用工具的使用,如搟面棒在本活動中關聯不大,可以考慮替換為更符合主題的研磨工具,或者增加一些種子發芽的實驗材料,如濕紙巾、透明塑料盒,觀察種子發芽的過程。

幼兒園大班科學活動教案《種子變身》含改進建議及延伸活動方案

C拓延課程建議:

拓延課程設計旨在通過豐富多樣的實踐操作和體驗活動,進一步加深幼兒對自然科學知識的理解,同時培養他們的觀察力、創造力、團隊協作能力和生活技能。

  • 「小小農學家??」- 種子發芽大揭秘

主要材料準備:各種種子(黃豆、綠豆、小麥等)、濕紙巾、透明塑料盒、噴霧瓶、觀察日記本。
課程內容特點:孩子們將親手種植不同種子,通過每日觀察并記錄種子發芽的過程,了解種子發芽需要的條件,如水分、溫度和空氣。課程結束時,舉行“誰是最先破土而出的小勇士”展示會,培養孩子們的觀察力和耐心,以及對生命成長過程的敬畏之心。

  • 「廚房小當家??」- 自制美味豆漿&米飯

主要材料準備:黃豆、稻谷、家用豆漿機、電飯煲、量杯、濾網、小圍裙。
課程內容特點:在成人的協助下,孩子們將親手操作豆漿機制作豆漿,使用電飯煲煮米飯,從清洗食材到完成成品的每一步都親身參與。過程中學習安全使用廚房電器,了解食材變成食物的神奇變化。課程最后,孩子們圍坐一起品嘗自己制作的豆漿和米飯,體驗勞動成果的喜悅,增強生活自理能力。

D拓延課程教案設計(摘要)

??【廚房小當家 – 自制美味豆漿&米飯】教案 ??

??教學目標:

讓孩子們認識黃豆和稻谷,了解它們是制作豆漿和米飯的基本食材。
學習使用家用電器(豆漿機、電飯煲)的基本安全知識。
通過親手操作,培養孩子的動手能力、觀察力和團隊合作精神。
增進對中國傳統飲食文化的認識和喜愛。

??教學重點及難點:

重點: 實踐操作過程,包括清洗食材、操作電器的安全使用。
難點: 理解黃豆如何轉變成豆漿,稻谷如何變成米飯的科學原理。

??課前準備:

黃豆、稻谷各一小包
家用豆漿機、電飯煲各一臺
量杯、濾網、小圍裙(每人一份)
小碗、勺子
清潔用水
安全教育小卡片

?????教學過程:

游戲化教學導入: ??【魔法豆豆變身秀】

老師:“小朋友們,今天我們要和魔法豆豆玩游戲!猜猜看,魔法豆豆會變成什么?(等待回答)對了,它能變成香香的豆漿!想知道怎么變嗎?快來加入我們的變身之旅吧!”………….

E兒童旅行奇幻故事

??【魔法豆莢號探險記】??

在一個陽光明媚的早晨,幼兒園的小朋友們聚集在了操場,他們興奮地圍著一個閃閃發光的“魔法豆莢號”——一輛看起來普通卻又充滿魔力的校車,今天,它將帶領他們踏上一場關于黃豆與稻谷的奇妙旅行!

??“大家快上車!”幼兒園的李老師揮舞著魔法棒,校車頓時幻化成了一艘能在天空翱翔的“魔法飛車”。小朋友們“哇”聲一片,爭先恐后地跳上了車,座位軟綿綿的,像是坐在了云朵上。

??隨著一聲“嗖”的響,魔法飛車沖破云層,來到了一片綠油油的田野?!翱?,那就是黃豆和稻谷的家!”李老師指著下方說。小朋友們瞪大眼睛,只見黃豆苗和稻谷隨風搖曳,好像在揮手歡迎他們。

??“嗖嗖嗖”,魔法飛車瞬間變形,變成了一艘潛水艇,潛入了地下?!巴?,這里好黑??!”小明緊張地說?!皠e怕,我們有魔法手電筒!”李老師笑著打開手電筒,光束照耀下,他們看到了黃豆和稻谷的根系在土壤中蔓延生長,吸收著水分和養分。

??“接下來,我們要去一個更神奇的地方!”魔法潛水艇再次變形,成為一艘水上飛車,滑行在一條條灌溉溝渠中?!爸绬??水是黃豆和稻谷成長的好朋友,就像你們喝水會長高一樣!”李老師講解道,小朋友們聽得津津有味。

廚師帽一戴,魔法飛車又變成了“烹飪實驗室”。黃豆和稻谷在這里經歷了一場華麗變身。小紅興奮地問:“老師,黃豆怎么變成豆漿的呀?”李老師笑著啟動了一個魔法按鈕,黃豆瞬間被磨成了漿,加熱后,香噴噴的豆漿出現在了大家面前?!斑@是因為黃豆里的蛋白質遇熱水變性了,就像變魔術一樣!”李老師解釋得既簡單又有趣。

??最后,魔法飛車帶著他們見證了稻谷變成米飯的過程。一粒粒稻谷經過清洗、蒸煮,變成了白白胖胖的米飯?!霸瓉砦覀兠刻斐缘拿罪埵沁@樣來的!”小華驚嘆不已。

??當夕陽西下,魔法飛車緩緩降落回幼兒園,小朋友們依依不舍?!斑@次旅行太棒了!我們不僅知道了黃豆和稻谷的秘密,還學會了好多科學知識呢!”小明興奮地說。

李老師微笑著說:“是啊,大自然的每一樣東西都有它的故事和秘密,只要我們用心去探索,就能發現更多的奇跡!”

就這樣,魔法豆莢號的探險之旅在小朋友們的歡笑聲中圓滿結束,但他們心中那顆探索的種子,已經悄悄生根發芽,期待著下一次更加精彩的旅程。