廣東:建設全國自然教育示范省,創新建設高品質自然教育場所

廣東省自然教育發展較早,為中國自然教育提供了鮮活樣本,促進了中國自然教育快速發展。2023年中國自然教育大會在廣東舉辦,突顯了廣東在自然教育方面的優勢。廣東省自然教育工作將通過提升服務水平、建設示范體系和創新發展三大示范性建設工作,打造“自然教育+”金名片,發展新業態,推動粵港澳自然教育融合發展,建設全國自然教育示范省,引領全國自然教育高質量發展。 Continue reading 廣東:建設全國自然教育示范省,創新建設高品質自然教育場所

內蒙古舉辦非遺數字論壇,孔子故里探討研學旅行發展路徑

第二屆非遺數字論壇在內蒙古自治區通遼市扎魯特旗舉辦,主題為“數字化賦能非遺傳承‘新活態’”。中國非遺保護協會會長王曉峰出席并致辭,邀請專家學者就數字化助力非遺活態傳承、數字非遺對人文經濟賦值、非遺數字化助力鄉村振興發展等話題進行演講,探討新時代非遺數字化保護和傳承路徑。近日,山東省文化和旅游廳等聯合主辦的研學旅行創新發展大會在濟寧市舉辦,專家學者聚焦研學旅行產業發展現狀,探討發展路徑,助力中國研學旅行高質量發展。 Continue reading 內蒙古舉辦非遺數字論壇,孔子故里探討研學旅行發展路徑

幼兒園與小學校:全國總數量銳減,啟動科學素質等新課程

其中的一些數據十分刺眼,值得關注,例如:2022年全國小學、幼兒園均減少超5000家!幼兒在園人數、小學在校生人數分別減少177.66萬人、47.88萬人!日前,教育部、中科院及中國科協決定整合相關資源與項目,共同實施全國中小學教師科學素質提升培訓,夯實科學教育高質量發展的師資基礎。九年義務教育階段的學生將新增三門課程:書法、編程和軍事訓練。 Continue reading 幼兒園與小學校:全國總數量銳減,啟動科學素質等新課程

廣州擬建16個自然教育基地,陜西省各地迎來自然教育熱潮

廣州市將建設16個自然教育基地,以大自然為課堂,推進自然教育場館建設,開發融合嶺南生態文化的自然教育精品課程,讓人們更好地了解自然、回歸自然。2022年暑期開始,陜西省各地迎來自然教育熱潮。近年來,陜西依托豐富的自然資源和優美的生態環境,推廣具有時代特點、地域特色的自然教育課程,開展自然科普、青少年進森林、自然研學等主題教育活動,著力打造自然教育高質量發展示范省。 Continue reading 廣州擬建16個自然教育基地,陜西省各地迎來自然教育熱潮

勞動工具節慶活動:展示農耕工具,傳承農耕文化,弘揚勞動精神

在勞動教育實踐中 ,通過舉辦農具或傳統農業勞動工具展示、節慶活動的方式,可以讓中小學生直觀認知農耕工具,學習農耕知識,感受傳統農耕文明的力量以及我國古代勞動人民的智慧。在農耕文化展覽館里,學生們通過介紹和講解了解了古老的農耕工具,如水車、犁、耙和風車,以及它們的用途和使用方法。農耕工具一般可分為春種傳統農具、水利灌溉設備、秋收傳統農具、機械化農業設備等。 Continue reading 勞動工具節慶活動:展示農耕工具,傳承農耕文化,弘揚勞動精神

甘肅省教育廳:擬建一批耕讀教育實踐基地和勞動教育品牌項目

甘肅省教育廳日前發布了《甘肅省高校新農科建設方案》,提出要在新農科重點領域開設新農科核心課程100個,在耕讀教育實踐基地5-10個,在此基礎上打造“耕讀+勞動”品牌工程20-30個,打造“智慧農院”10個?,F代的耕讀教學,將“知行合一”作為一種方式和目的,通過“浸入式的勞動作業”,使學生不斷地在更高層次、更有情境性地獲得“沉浸式”的耕讀感覺。 Continue reading 甘肅省教育廳:擬建一批耕讀教育實踐基地和勞動教育品牌項目

鄉村振興示范村新模式:城鄉村居聯動,共孵N+1菜園,共享研學體驗

新陸村建立了628畝的高標準設施蔬菜種植基地,并將其建成一個集農業種植、休閑采摘、科普教育于一體的綜合蔬菜基地,同時也是一個學生研學基地。寶虹家園和新陸村合作共建了一個“小先生”的“共同的花園”,為“小先生制”的發展提供了一個更加廣闊的空間。日前,閔行區浦江鎮推出了“春日課程”,讓孩子們搖身一變成了“小菜農”,學會了如何種“陽臺蔬菜”。 Continue reading 鄉村振興示范村新模式:城鄉村居聯動,共孵N+1菜園,共享研學體驗

湖南石門縣開展生態教育進校園活動,湖北宜昌加快林業特色產業發展

2月16日,湖南省壺瓶山國家級自然保護區在壺瓶山鎮中心學校舉辦了2023年“生態教育進校園”活動啟動儀式。儀式上頒發了2022年度校園“環保小衛士”獎狀,并向獲獎學生贈送了由保護區編寫的《壺瓶山魚類圖鑒》工具書及宣傳畫冊。近年來,湖北省宜昌市夯實森林資源基礎,拓寬“兩山”轉化通道,發展以核桃為主的經濟林等特色產業,培育林業產業龍頭企業。 Continue reading 湖南石門縣開展生態教育進校園活動,湖北宜昌加快林業特色產業發展

幼兒園小班科學活動教案《嘗一嘗,嗅一嗅,辨別哪杯才是純凈水》含延伸課

A教案《嘗一嘗,嗅一嗅,辨別哪杯才是純凈水》,是適用于幼兒園小班,可以讓孩子們在小課堂上進行科學知識的學習,可以用不同的感覺去感受,去分辨水,去感受去探索,去獲得成功。在A教案基礎新設計的延伸新課程《魔法廚房的秘密》及《彩虹雨滴的旅行》,其主題內容及學習目的與A教案相似,也充分考慮了幼兒的年齡特點和認知水平,使用的材料都是日常生活中容易獲取的, Continue reading 幼兒園小班科學活動教案《嘗一嘗,嗅一嗅,辨別哪杯才是純凈水》含延伸課

幼兒園課程:小朋友學習雞蛋孵化小雞,雞媽媽和小雞一起玩游戲

讓幼兒了解雞蛋孵化的基本過程。通過觀察孵化過程,讓幼兒了解小雞的生長過程。培養幼兒的觀察力、探究精神和合作意識。步驟:帶領幼兒看書或者視頻,讓他們了解雞蛋孵化的過程和小雞的生長過程。準備孵化器、雞蛋和溫度計。把溫度計放在孵化器里,調整孵化器的溫度至攝氏37.5度。把雞蛋放在孵化器中,記住每個雞蛋的位置,以便觀察。 Continue reading 幼兒園課程:小朋友學習雞蛋孵化小雞,雞媽媽和小雞一起玩游戲

全國首屆自然教育文創設計大賽啟動,為什么需要自然教育?

2023年中國自然教育會議將在廣東舉行,以“五彩繽紛,生態文化創意”為主題,是迄今為止在全國范圍內第一個以自然教育為主題的國家級設計大賽?,F在的孩子們,還沒有經歷過自然和農耕,所以他們并不知道,大自然到底是怎么回事。比如說自己種的菜,然后自己去收割,這個過程是截然不同的,這就是最基本的自然觀。 Continue reading 全國首屆自然教育文創設計大賽啟動,為什么需要自然教育?

視頻:田間自然教育基地的一次勞動實踐活動,勞動工具大揭秘

視頻:田間自然教育基地的一次勞動實踐活動,勞動工具大揭秘!來自嘉定區的中小學生們體驗了收割稻谷的辛苦勞作,既了解農業知識、認識農具,還可以自主選擇種植、管理自己想種的農作物,而通過在實驗田里翻土、澆水、種植等勞作體驗……“十四五”期間將堅持五育融合,打造契合未來發展的“1+N”勞動教育新格局。 Continue reading 視頻:田間自然教育基地的一次勞動實踐活動,勞動工具大揭秘

杭州富陽區成立研學旅行產業聯盟,安陽評選十佳研學實踐教育精品課程

近日,由浙江省杭州市富陽區文化和廣電旅游體育局主辦,杭州(國際)青少年洞橋營地、杭州科技職業技術學院旅游管理學院、少年軍(富陽)國防教育訓練營地、皓石教育集團承辦的富陽區研學旅行產業聯盟成立大會在富陽召開?!蹲忠娨笊獭贰秾W岳飛精神 習岳家拳法》《大道至簡 易行天下》等被評選為2022年安陽市十佳研學實踐教育精品課程。 Continue reading 杭州富陽區成立研學旅行產業聯盟,安陽評選十佳研學實踐教育精品課程

廣東東莞:打造林業生態惠民“新寵”,自然教育有聲有色!

自然教育則是提升生態文明水平的重要途徑,2022年暑期,東莞市自然教育活動如火如荼,有聲有色。東莞的“綠色版圖”和“綠色服務”正在以肉眼可見的速度提質增效,全市森林覆蓋率達37.4%,全市21個森林公園年迎客逾2500萬人次。2022年8月,東莞市林業局獲評“全國綠化先進集體”稱號。未來,東莞市林業局將以市屬三大森林公園為抓手 Continue reading 廣東東莞:打造林業生態惠民“新寵”,自然教育有聲有色!